Rafa Navea, mediador del C.E.O. Pancho Guerra (San Bartolomé de Tirajana) en el curso 2007/08, nos manda el siguiente artículo extraído de la página web del periódico Público (05/05/2008) con su propuesta personal:

“Se me ha ocurrido usarlo para generar debate en la clase dividiendo al alumnado en dos grupos, uno a favor y otro en contra del uso del hiyab -sin que el alumnado pueda elegir en qué grupo quiere estar- y que trabajen conceptos de empatía, motivaciones del otro a la hora de defender posturas, estructuración del discurso y todas esas cositas que nos hacen más humanos y comprensivos ante la realidad de cada uno. O simplemente para que la gente lo lea y tenga más argumentos cuando surjan preguntas sobre este atuendo. Lo interesante del artículo es que son las mujeres musulmanas las que hablan y se expresan sobre sus motivaciones para la aceptación o rechazo del hiyab.”

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